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Portafolio de evidencias virtual 

Introducción.

En este portafolio de evidencias se mostraran los avances de conocimiento que desarrollaremos en este ciclo escolar 2024-2025 bajo la supervisión de nuestros profesores:

  • El Dr. Ricardo Maglioni Montalvo, que nos imparte el modulo de contabilidad .

  • La Dr. Carmen Zareth Castillo Negrín, que nos imparte la materia de Habilidades del pensamiento.

Contabilidad

El objeto de la contabilidad es suministrar información a los distintos agentes económicos para ayudarles a tomar decisiones. Pero no son accesibles al público en general todos los datos contables; normalmente, éste sólo puede conocer la información contenida en ciertos estados financieros o contables, que son las cuentas anuales.

Habilidades del pensamiento .

Promover el logro de la comprensión del entorno y la construcción de conocimientos propicios para la integración a una disciplina, considerando los contenidos desde una cultura de trabajo, disciplina, lectura, raciocinio y reflexión; así como, a partir del estudio de los problemas del mundo contemporáneo.

Este portafolio está integrado por 7 apartados:

 

Portada: Aquí se encuentran los datos generales, estos incluyen el nombre de la universidad, nombre del alumno, nombre de la licenciatura, nombre de los profesores que imparten cada materia y el lugar y fecha de elaboración.

Acerca de: En este apartado se encuentra una pequeña biografía del autor del portafolio y el motivo por el cual eligió esta carrera.

Introducción: En este se compartirá el propósito de este portafolio de evidencias y una breve descripción de cada uno de sus apartados.

Actividad integradora: Esta se encuentra dividida en dos pestañas que corresponden a cada asignatura, en ellas se encontrarán todas las actividades realizadas durante el ciclo.

Reflexión: En este se describe lo aprendido de la asignatura, así como una breve explicación del cómo se relaciona a nuestra vida diaria. 

Referencias: Aquí se encontrarán todas las referencias bibliográficas que se utilizaron en cada actividad, ordenadas por asignaturas y unidad.

Foro: El foro es un espacio para los docentes evaluadores y un espacio abierto para la comunidad universitaria que visite este espacio académico con fines educativos. 

En conclusión, la elaboración de este portafolio me permite aprender a sintetizar el aprendizaje en un sitio a través de una herramienta virtual.

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